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第八章


  
<p>“快,快一点,老师快来上课了。”玛丽在前面快速小跑着对后面我的黛米说到。</p>
<p>“玛丽,不用这么着急吧,老师、老师不会这么快到教室的……”黛米微微皱了皱眉头。</p>
<p>“怎么不会啊,昨晚回来的晚了,以至于今早咱们起的晚了。再说了今天是艾文老师给我们实战课的第一次评价哎,老师有可能会提前到教室的……”</p>
<p>“哈,评价?不是吧……”</p>
<p>“所以呀,要快点啊,可不能迟到了,迟到会在评分上扣学分的。”评价吗?</p>
<p>“玛丽,你说的评价又是怎么回事?”我把心里的疑问说了出来。</p>
<p>“岚瑛,没时间给你解释了,简单说评价就是和毕业挂钩。评价越高,你就能拿到毕业证;反之,评价越低,那时候就没办法顺利结业了。还有到了教室老师还会讲些别的,到时候你就会明白了。”说话间我们三人到了教室门口,轻喘着气息推开教室的门发现老师没在。我们还在心里暗暗庆幸,还好老师没到……</p>
<p>“哎呦,是玛丽同学、黛米同学和岚瑛同学呀,你们早啊。也是刚到教室的吗?”背后只听见一个温和的男声响起,我们回头一看是艾文条顿老师。</p>
<p>“是,是的,也是刚刚到呢……”</p>
<p>“既然如此,别在门口待着了,赶紧进教室吧。”艾文条顿老师看了看一边的时表提醒着我们。我们三人走进教室在位置上坐了下来。教室里的其他同学见老师已走上讲台也纷纷回到自己的座位上。</p>
<p>“同学们好,昨天你们的实战课我也有所了解,对于你们的发挥我有自己的意见想和你们一起分享一下。当然,在这过程中大家难免会有些紧张难过等情绪,我也希望大家不要因为这一点小失利而灰心丧气,再之后我们还会有更多的实战活动参与,所以大家可要打起精神来啊。”艾文条顿老师打开投影屏幕从讲台上走了下来接着说到“这是你们昨天的训练影像,其实回看一下发现还有不少问题有待提升……”</p>
<p>“玛丽同学,昨天魔法悬浮测试中你觉得发挥如何?”</p>
<p>“老师,我觉得勉强通过,可能是这次魔法实战测试相较于往常难了许多。”玛丽站了起来,微微有些拿捏不定道。</p>
<p>“这次实战测试的确难度上升了一些,不过也是在可以接受的范围之内。根据今年各个高中在实战这一块的布局,我们也进行了相应的调整,当然调整之后的实战测试会更倾向于现实日常应用。”听到这里,在座的同学们也都正襟危坐起来,艾文老师看到我们有些严肃的样子竟忍不住笑了出来。</p>
<p>“呵呵,大家不用这么紧张,我和你们的实战助教艾布纳学长商量后决定接下来的实战当中我们也要及时的总结和思考,理论和实践终是会殊路同归的。”说完,艾文老师又接着问起了玛丽。</p>
<p>“玛丽同学,你看前面的屏幕上——当你在实战中用你的千机编织魔法将隐形的晶体织成密网时,虽是千丝万缕、藏头裹面,但也存在一个问题,你就不怕晶体锋利的棱面会割破你的线吗?如果割破了,想要在短时间里再抓住晶体可就没那么容易了……”玛丽听到艾文老师的分析后,低下了头也意识到自己的问题所在。</p>
<p>“老师,您说到对,我没有考虑到这一层,谢谢您的提醒,我会在以后的实战中注意这些。”</p>
<p>“其实这个问题,我们在理论课上是有讲到的,课下,不光是玛丽同学,大家也要好好的翻看一下以前的理论笔记内容。”</p>
<p>“是,老师。”大家在艾文老师的建议下也在各自的电脑上快速的查找翻看。</p>
<p>“在这次实战测试中,也有表现优异的——岚瑛同学,你来说一说你的满分是怎么拿到的?”哎?艾文老师点到我的名字,呼,该怎么说好呢?我起身也看着前面的屏幕说到“这次的实战测试也是看到艾布纳学长做的示范联想到的。”</p>
<p>“哦?你和玛丽同学都对晶体有包围的痕迹,当你的水系魔法在对晶体起到包裹时,为什么晶体的棱面在割破水面后又迅速聚在一起了?”艾文老师真是会出难题呀,我微微沉思片刻后说到。</p>
<p>“老师,因为水的表面是有**的,它的表面积达到最小的程度后基于水本身液体的性质和魔法持续不断维持水的密集形成的。”</p>
<p>“还有一点也值得可定,你的魔法手环程序设置很是熟练,你开始使用水系转换、转换的很是成功。之后,又利用声音的物理性质和水系魔法共同配合下成功摧毁晶体。做到这一步已经算是高阶魔法了……”台下同学们听到艾文老师的陈述后,一片哗然。</p>
<p>“大家静一静,通过这次小小的实战测试也让你们认识到自己身上存在的问题,看见这些问题我们要在心里好好思索一番。自古以来,吾之先辈都是在一点一滴的不断打磨中反复推敲,已达到自我能力的巩固。所以今后,大家还有更多的需要学习……”</p>
<p>“老师,我有一个问题。”说话的是班长。</p>
<p>“哦,班杰明同学,你还有什么问题?”</p>
<p>“老师,刚才你说岚瑛同学的魔法使用的很是巧妙,众所周知,水系魔法是七系魔法当中属性较为柔和的,即是阴柔之水又为何可以瓦解坚固锋利的晶体呢?”班杰明眉头微微紧缩着,侧了侧身体,朝着我的方向看来。</p>
<p>“唔,班长的问题真是犀利呢,岚瑛同学,你能解答一下这个吗?”艾文老师又把难题抛给了我。</p>
<p>“不知道班长有没有听说过一个成语,滴水穿石。”</p>
<p>“滴水穿石?嗬,你想告诉什么?”</p>
<p>“这个滴水穿石和你所说的问题有一定的联系。滴水可以把石头打穿,水滴的力量虽小,但它目标专一,知道要做什么,再者持之以恒,我相信这些不过是时间长短。回到题点上,我们在实战中正常情况下水系魔法是没有办法单独摧毁坚固的晶体,如果是借助外物如魔法手环、机体等。那就另当别论,摧毁晶体自然不是问题了。”</p>
<p>“可是……”</p>
<p>“好了,班杰明同学,到此为止哟,课下你们可以继续聊哦。现在我把明天的课程安排给大家说一下,明天我们在校图书馆里上课。”下课铃声响起,我趴在桌子上埋头休息着。</p>
<p>“小岚,你还好吗?”黛米和玛丽围着我坐在旁边其他同学的位置上。</p>
<p>“嗯,没事,我很好。”我小声回答着,在我迷迷糊糊想要睡着时,听见一个清脆的脚步声向我这里走来。</p>
<p>“岚瑛同学,这是墨索尼亚老师让我转交给你的东西,请你收好。”我摇了摇昏沉的头,在我面前是一个方形锦盒,表面纹理清晰,打开后发现是一个环形圆边中间有一镂空的太阳纹饰的项链坠子。我目不转睛的看着,手指不由自主的触及其边缘。</p>
<p>“岚瑛同学,岚瑛同学,你怎么了?脸色怎么有些苍白呢?”在艾布纳学长一声声的呼唤中,我像是被项链坠子深深吸引,在他的呼唤声中眼前仿佛离亮光越来越近。猛然间,一只手拍在我的肩膀,“唔,嘶,疼……”我恍然如梦从中惊醒过来。</p>
<p>“岚瑛同学,你怎么了,有没有事?”艾布纳学长双手扶着我的肩膀,使我的身体轻轻的靠在他的怀里。</p>
<p>“啊,艾布纳学长,你怎么来了?”我缓缓回过神来,发现我竟靠在他的怀里,怎么回事?</p>
<p>“呃,可能是昨晚没休息好吧……”我言语之中似乎有些疲惫之意。</p>
<p>“哦,原来是这样,看起来你真的是该好好休息一下了。”艾布纳学长用一只手撩起我的刘海探了探额头,暗暗松了一口气。之后,他的手沿着我的发边缓缓的离开了。</p>
<p>“既然东西送到了,那我就不打扰了。岚瑛同学,有些事过于勉强自己反而会伤身,请你一定要保护好自己。”勉强?我呆呆的看着他离开了教室。</p>
<p>“小岚,刚才你怎么了?魂不守舍的,我和玛丽看着真是心急啊……”黛米担心的看着我。</p>
<p>“对不起,黛米、玛丽,让你们担心了。”见此情景,我顿时心生愧疚,一定是刚才的状态吓住了她们。</p>
<p>“呼,那就好。要不我们出去走走,透透气?”玛丽在一旁提议道。</p>
<p>“好。”说完,我把锦盒放在书包里,拿上书包和她们一起出了教室。走了一段路程,在校园一角的亭子处驻留脚步。</p>
<p>“你们看,那只雀儿飞的好高啊。”</p>
<p>“哎?几天没见,又长大了,比之前弱不禁风的样子好多了。”</p>
<p>“是啊,看着它自在的飞翔,离天空越来越近了。”在玛丽和黛米的指引下,我也抬起头看着翱翔空中的云雀。和风拂过脸颊,看着云雀离天空越来越近,好像……热恋中的情人。我张开手臂,迎面扶风,静静地享受着这片刻的安宁。</p>


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